POWER POINT EN EL BLOG

Os vamos a mostrar como insertar al blog (en especial blogger) presentaciones de power point. Para hacerlo hemos usado el servicio SlideShare.

Para hacerlo seguiremos los siguientes pasos:
1. Nos iremos a la web slideshare. Como supongo que la mayoría no estarán registrados lo hacemos, buscamos el botón “sing up” e introducimos nuestros datos hasta completar el registro. Una vez finalizado el registro verificaremos el registro con el mail que nos enviarán y nos saldrá una ventana como la siguiente:2. Una vez hecho esto, pulsamos sobre “Browse and select files”, y seleccionamos la presentación de nuestro ordenador que deseamos subir.

3. Tras un tiempo, el archivo se subirá al servidor y se nos pedirán datos. Hemos de asegurarnos que la presentación ha de estar visible a todo el mundo (Everyone), y escribimos una descripción sobre el contenido de la presentación.


4. Una vez escrita la descripción nos dice que está siendo convertido, y pulsamos aquí (here) para ver el estado. Tendremos que esperar durante unos minutos hasta que la presentación esté convertida, este tiempo es aproximadamente de unos 5 minutos.

5. Cuando veamos que ya esté subida, pulsamos sobre el título para subir la presentación online, y buscamos el lado derecho el texto “embed in your blog”, y copiamos el código


6. Una vez obtenido el código HTML nos vamos a nuestro nuevo post o entrada de blogger, y escribimos el texto que deseamos escribir dejando un espacio para la presentación que deseamos mostrar.

7. Una vez hecho esto, escogemos la pestaña “Edición de HTML” y pegamos el código que deseemos en la presentación.

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Diagnostico

En la asignatura de diagnóstico estamos dando todas aquellas dificultades de lecto-escritura que pueden tener los niños en primaria. Nos parece importante nombrarlas también aquí, ya que todos los profesores debemos ser conscientes de todas estas dificultades para tratarlas como es debido.

1º Dificultad en la comprensión lectora: Problemas a la hora de comprender o entender un escrito adecuadamente. Se puede solucionar de manera progresiva con pequeños textos y cuestionarios sobre los mismos.


2º Discalculia: Dificultad a la hora de hacer cálculos, así como de entender el lenguaje del mismo


3º Disgrafía: Dificultad a la hora de escribir. Incapacidad de reproducir total o parcialmente rasgos escritos.

4º. Disortografía: Alteración en la ortografía que afecta a la palabra.



5º Dislexia: trastorno de la lectura que imposibilita su realización correcta.


Ya que nuestro grupo se ha centrado más en el tema de disortografía, vamos a añadir algunos ejercicios útiles para prevenirla y tratarla.

School Subjects

Aquí os dejamos unas fichas que os pueden ser muy útiles a la hora de enseñar a los niños las asignaturas del cole en inglés. Esperamos que os sirvan de ayuda.

Entrega de cuadernia

El pasado día 3, fue elúltimo día para entregar el cuaderno interactivo "cuadernia". Sin embargo, a la hora de comprobar si todo había ido bien, nuestro cuadernia se bloqueaba en la última página a causa de un flash que pusimos. Por esta razón no pudimos entregarlo a tiempo, ya que resultó imposible arreglar el problema.

Hoy por fin lo hemos entregado, en él hemos incluído tanto videos, como animaciones flash, como imágenes y música. Resulta un recurso realmente útil, no obstante conlleva demasiado tiempo realizarlo y resulta difícil manejarlo. Da bastantes problemas y tiene alguna que otra limitación. Las actividades son bastante parecidas unas a otras.

En definitiva, el programa es un buen recurso didáctico en teoría, pero en la práctica, es demasiado complicado utilizarlo y lleva demasiado tiempo hacerlo, como para cada tema, tener que hacer uno distinto.