Os vamos a mostrar como insertar al blog (en especial blogger) presentaciones de power point. Para hacerlo hemos usado el servicio SlideShare.
Para hacerlo seguiremos los siguientes pasos:
1. Nos iremos a la web slideshare. Como supongo que la mayoría no estarán registrados lo hacemos, buscamos el botón “sing up” e introducimos nuestros datos hasta completar el registro. Una vez finalizado el registro verificaremos el registro con el mail que nos enviarán y nos saldrá una ventana como la siguiente:2. Una vez hecho esto, pulsamos sobre “Browse and select files”, y seleccionamos la presentación de nuestro ordenador que deseamos subir.
3. Tras un tiempo, el archivo se subirá al servidor y se nos pedirán datos. Hemos de asegurarnos que la presentación ha de estar visible a todo el mundo (Everyone), y escribimos una descripción sobre el contenido de la presentación.
4. Una vez escrita la descripción nos dice que está siendo convertido, y pulsamos aquí (here) para ver el estado. Tendremos que esperar durante unos minutos hasta que la presentación esté convertida, este tiempo es aproximadamente de unos 5 minutos.
5. Cuando veamos que ya esté subida, pulsamos sobre el título para subir la presentación online, y buscamos el lado derecho el texto “embed in your blog”, y copiamos el código
6. Una vez obtenido el código HTML nos vamos a nuestro nuevo post o entrada de blogger, y escribimos el texto que deseamos escribir dejando un espacio para la presentación que deseamos mostrar.
7. Una vez hecho esto, escogemos la pestaña “Edición de HTML” y pegamos el código que deseemos en la presentación.
lunes, 10 de mayo de 2010
Diagnostico
En la asignatura de diagnóstico estamos dando todas aquellas dificultades de lecto-escritura que pueden tener los niños en primaria. Nos parece importante nombrarlas también aquí, ya que todos los profesores debemos ser conscientes de todas estas dificultades para tratarlas como es debido.
1º Dificultad en la comprensión lectora: Problemas a la hora de comprender o entender un escrito adecuadamente. Se puede solucionar de manera progresiva con pequeños textos y cuestionarios sobre los mismos.
2º Discalculia: Dificultad a la hora de hacer cálculos, así como de entender el lenguaje del mismo
3º Disgrafía: Dificultad a la hora de escribir. Incapacidad de reproducir total o parcialmente rasgos escritos.
4º. Disortografía: Alteración en la ortografía que afecta a la palabra.
5º Dislexia: trastorno de la lectura que imposibilita su realización correcta.
Ya que nuestro grupo se ha centrado más en el tema de disortografía, vamos a añadir algunos ejercicios útiles para prevenirla y tratarla.
1º Dificultad en la comprensión lectora: Problemas a la hora de comprender o entender un escrito adecuadamente. Se puede solucionar de manera progresiva con pequeños textos y cuestionarios sobre los mismos.
2º Discalculia: Dificultad a la hora de hacer cálculos, así como de entender el lenguaje del mismo
3º Disgrafía: Dificultad a la hora de escribir. Incapacidad de reproducir total o parcialmente rasgos escritos.
4º. Disortografía: Alteración en la ortografía que afecta a la palabra.
5º Dislexia: trastorno de la lectura que imposibilita su realización correcta.
Ya que nuestro grupo se ha centrado más en el tema de disortografía, vamos a añadir algunos ejercicios útiles para prevenirla y tratarla.
School Subjects
Aquí os dejamos unas fichas que os pueden ser muy útiles a la hora de enseñar a los niños las asignaturas del cole en inglés. Esperamos que os sirvan de ayuda.
jueves, 6 de mayo de 2010
Entrega de cuadernia
El pasado día 3, fue elúltimo día para entregar el cuaderno interactivo "cuadernia". Sin embargo, a la hora de comprobar si todo había ido bien, nuestro cuadernia se bloqueaba en la última página a causa de un flash que pusimos. Por esta razón no pudimos entregarlo a tiempo, ya que resultó imposible arreglar el problema.
Hoy por fin lo hemos entregado, en él hemos incluído tanto videos, como animaciones flash, como imágenes y música. Resulta un recurso realmente útil, no obstante conlleva demasiado tiempo realizarlo y resulta difícil manejarlo. Da bastantes problemas y tiene alguna que otra limitación. Las actividades son bastante parecidas unas a otras.
En definitiva, el programa es un buen recurso didáctico en teoría, pero en la práctica, es demasiado complicado utilizarlo y lleva demasiado tiempo hacerlo, como para cada tema, tener que hacer uno distinto.
Hoy por fin lo hemos entregado, en él hemos incluído tanto videos, como animaciones flash, como imágenes y música. Resulta un recurso realmente útil, no obstante conlleva demasiado tiempo realizarlo y resulta difícil manejarlo. Da bastantes problemas y tiene alguna que otra limitación. Las actividades son bastante parecidas unas a otras.
En definitiva, el programa es un buen recurso didáctico en teoría, pero en la práctica, es demasiado complicado utilizarlo y lleva demasiado tiempo hacerlo, como para cada tema, tener que hacer uno distinto.
miércoles, 21 de abril de 2010
Alice in Wonderland
¡Holaa!
Hoy queríamos editar una nueva entrada en la que se hablará sobre Alicia en el país de las maravillas, esta fabulosa película para niños que se estrenó el pasado viernes 16 de Abril en los cines de toda España. Tanto niños como adultos estábamos con ganas de que llegará a nuestras pantallas el gran estreno, que por unas razones y otras se atrasó unos meses. Yo, tengo que reconocer, que disfrute como una enana cuando ví la película el día del estreno. La ví en 3 D y fue espectacular, aunque de 3 D tenía poco. Las imágenes de la película son impresionantes y los actores realizan su papel de manera excelente, sobre todo Johnny Deep. (Uno de mis actores preferidos). No vamos a revelar aquí nada de la historia para aquellos que aún no la hayan visto y estén dispuestos a hacerlo, simplemente decir que os la recomendamos y esperamos que disfruteis tanto como nosotras.
Hoy queríamos editar una nueva entrada en la que se hablará sobre Alicia en el país de las maravillas, esta fabulosa película para niños que se estrenó el pasado viernes 16 de Abril en los cines de toda España. Tanto niños como adultos estábamos con ganas de que llegará a nuestras pantallas el gran estreno, que por unas razones y otras se atrasó unos meses. Yo, tengo que reconocer, que disfrute como una enana cuando ví la película el día del estreno. La ví en 3 D y fue espectacular, aunque de 3 D tenía poco. Las imágenes de la película son impresionantes y los actores realizan su papel de manera excelente, sobre todo Johnny Deep. (Uno de mis actores preferidos). No vamos a revelar aquí nada de la historia para aquellos que aún no la hayan visto y estén dispuestos a hacerlo, simplemente decir que os la recomendamos y esperamos que disfruteis tanto como nosotras.
lunes, 12 de abril de 2010
Vuelta de Semana Santa
En esta primera clase de Nuevas Tecnologías después de tanto tiempo, hemos comenzado a ver el programa cuadernia. Una aplicación que permite crear nuestro propio cuaderno de estudios virtual. Con él podremos ayudar a nuestros alumnos para que su tarea sea mucho más motivadora. Como trabajo de clase, tenemos que hacer dicho cuaderno, pero que trate sobre el aparato digestivo, tema que se da en Conocimiento del Medio de 5º de Primaria.
miércoles, 10 de febrero de 2010
PRÁCTICAS
buenas de nuevo!!!! ya llevamos casi dos semanas de prácticas!!! y cada día se hace más corto. Pues contaros que al ser nuestro últimos año de prácticas tenemos que hacer un 70% de nuestra especialidad (inglés) asique es algo lioso. Sobretodo al principio, cuando aún no conocía bien el colegio ya que a cada hora tienes que estar con una clase diferente. Quizás ese sea el aspecto más negativo de ser especialista, que no acabas de tener confianza real con ningún grupo en concreto. Aunque he tenido la suerte de coincidir con algunos alumnos que ya conocía y eso inspira seguridad y confianza.
En cuanto a profesores hay que admitir que una se encuentra de todo...aunque aquí no se pueda decir muy alto por siacaso. Pero he de admitir que he tenido mucha suerte, ya que con los que estoy dando las clases son unos profesores fantásticos y muy profesionales (espero que lean esto xD). Lo bueno de tener tantos, es que puedes comparar la metodología que lleva cada uno, así como la diferencia entre todos losniveles, ya que yo doy clase desde tercero de primaria hasta sexto.
Los alumnos, al igual que profesores, hay buenos y malos, pero el ambiente en general es muy bueno y los niños parecen estar muy ilusionados con sus "profes" nuevas.
Además ahora ha venido otra chica de prácticas de otra universidad asique estamos en todo momento juntas para ayudarnos y comentar algunos aspectos relevantes que observamos en cada clase.
Por un lado estoy deseando acabar estas prácticas porque ello significa que queda menos para ser una profe de verdad, pero por otro lado, siempre da mucha pena dejar un cole en el que has estado bastante tiempo y en el que los niños te han cogido tanto cariño.
Es una experiencia realmente bonita, y en la que te das cuenta que realmente es esto lo que te gusta. Yo cada día estoy más segura de que es esto lo que quiero hacer. Enseñar y Educar
En cuanto a profesores hay que admitir que una se encuentra de todo...aunque aquí no se pueda decir muy alto por siacaso. Pero he de admitir que he tenido mucha suerte, ya que con los que estoy dando las clases son unos profesores fantásticos y muy profesionales (espero que lean esto xD). Lo bueno de tener tantos, es que puedes comparar la metodología que lleva cada uno, así como la diferencia entre todos losniveles, ya que yo doy clase desde tercero de primaria hasta sexto.
Los alumnos, al igual que profesores, hay buenos y malos, pero el ambiente en general es muy bueno y los niños parecen estar muy ilusionados con sus "profes" nuevas.
Además ahora ha venido otra chica de prácticas de otra universidad asique estamos en todo momento juntas para ayudarnos y comentar algunos aspectos relevantes que observamos en cada clase.
Por un lado estoy deseando acabar estas prácticas porque ello significa que queda menos para ser una profe de verdad, pero por otro lado, siempre da mucha pena dejar un cole en el que has estado bastante tiempo y en el que los niños te han cogido tanto cariño.
Es una experiencia realmente bonita, y en la que te das cuenta que realmente es esto lo que te gusta. Yo cada día estoy más segura de que es esto lo que quiero hacer. Enseñar y Educar
martes, 26 de enero de 2010
Entrega de video y powerpoint
Hoy es el último día de clase de NNTT antes del comienzo de las prácticas. Por ser ello, hemos entregado el power point y el video. El trabajo del vídeo nos ha resultado bastante complicado, ya que no disponíamos de los medios adecuados para realizarlo y no hemos contado con la ayuda de nadie especializado en el tema. Realizar el powerpoint ha sido más sencillo y entretenido. Sin embargo, a la hora de entregarlo, nos ha surgido un pequeño imprevisto ya que no hemos adjuntado al Cd la música correspondiente.
También hoy en clase hemos estado resumiendo todo lo hecho en clase durante este tiempo así como lo que nos queda por hacer a la vuelta de prácticas.
También hoy en clase hemos estado resumiendo todo lo hecho en clase durante este tiempo así como lo que nos queda por hacer a la vuelta de prácticas.
martes, 19 de enero de 2010
Power Point
Hoy hemos continuado trabajando con el power point y aprendiendo un poco más como utilizarlo. Este tipo de trabajo nos parece muy interesante e importante para nuestro futuro como maestros porque es bueno
lunes, 14 de diciembre de 2009
Inicio del Power Point
Hemos empezado a hacer nuestro Power Point. Lo vamos a hacer sobre la evolución del deporte en la historia, ya que es un tema que hemos estado dando en la asignatura de Ed. Fisica y su didáctica y nos va a ser muy útil a la hora de estudiarlo para el exámen.
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